Подробнее узнать о проекте «Книга как лекарство» можно здесь.
Вы можете посмотреть предыдущие выпуски проекта «Книга как лекарство» или получить доступ к книгам в электронном формате на ресурсе ЛитРес.
В адрес проекта «Книга как лекарство» поступила следующая ситуация:
Мальчик (10 лет) на прогулке ударил другого тяжелой палкой. На вопрос: «Почему ты так поступил?», сказал, что он на него обзывался. На требование мамы немедленно идти домой, убежал в соседний двор. При попытках отвести его домой, сопротивлялся и отказывался идти. Что делать?
Комментарий запроса был разбит на несколько частей, и в ходе диалога библиотекарь и психолог обсуждали следующее:
– Какие обстоятельства могли привести к такому конфликту?
– Как реагировать на происходящее? Как справляться с чувствами, которые вызвала ситуация?
– Как установить поддерживающую и принимающую атмосферу в семье и помочь мальчику наладить отношения с друзьями?
Обзор литературы представляет сотрудник отдела психологической поддержки читателей Анна Морозова.
Комментирует Светлана Жданова - психолог, семейный консультант, аккредитованный гештальт-терапевт, член Общества Практикующих Психологов «Гештальт-подход», тренер обучающих программ для родителей и специалистов, работающих в сфере жизнеустройства детей.
Рекомендованная литература:
Читатели, помните! Процессом чтения управляете только вы – если книга «не идет», не нравится, её чтение вызывает неприятные эмоции и переживания – вы можете перестать читать в любой момент.
Участвуйте в проекте «Книга как лекарство»! Присылайте ваши вопросы!
#МОДЮБ #отделпсихологическойподдержкичитателей #книгакаклекарство