Участвуй! Заявляй о себе! Будь успешным!

В марафоне приняли участие 222 педагога Мурманской и Ленинградской областей, г. Санкт-Петербурга: воспитатели и специалисты дошкольных образовательных организаций, педагоги общеобразовательных учреждений и дополнительного образования детей.

Участники марафона на своих интересных мастер-классах поделились с коллегами своими «изюминками» в образовательной практике с детьми. Были представлены инновационные технологии, приемы и средства обучения; актуальные и оригинальные формы работы, повышающие мотивацию детей к обучению и развитию; авторские игры и сценарии,  нестандартные занятия и уроки, позволяющие развивать познавательную и творческую активность детей и вызывающие у них неподдельный интерес. Педагоги смогли поучаствовать в небольших практических занятиях.

Также на марафоне были представлены мастер-классы, деловые игры и обучающие тренинги для педагогов. Представленные практические занятия и мастер-классы могут заинтересовать не только коллег-педагогов, но и других участников и слушателей марафона.

Участники марафона получили в подарок одно из собственных информационно-практических изданий отдела: «Интересные идеи для современного дошкольного образования», включающее опыт педагогов России, нашедший отражение в профессиональной педагогической периодике; «Информационные технологии и цифровые средства в образовании», «Умейте же беречь наш дар бессмертный – речь».

Педагоги благодарят библиотеку «за организацию отличной площадки для профессионального общения, обмена опытом работы», за «уютную и доброжелательную атмосферу», а мы говорим всем участникам марафона – БРАВО! Благодарим за интересные выступления, творчество, позитив, за добрые слова, сказанные в адрес коллег и в наш адрес.

19 выступлений педагогов награждены дипломами марафона.

Желаем вам, уважаемые педагоги, творческих успехов и удач.

Заявляйте о себе, будьте успешными! 

В разделе Акции, проекты, марафоны, конкурсы можно ознакомиться с лучшими заочными выступлениями марафона.

Отделе информационно-библиографической работы и педагогического общения